Encontro virtual aconteceu no dia 27 de outubro e abordou o valor da escola e educadores na formação de valores de diversidade na inclusão dos alunos

Paraná, 9 de novembro de 2021 -  Mostrando a importância da escola e dos professores em acolher os alunos, para promover uma educação mais humana e inclusiva e valorizando a diversidade, o Programa Klabin Semeando Educação escolheu como tema de sua 4° live: “Escola que acolhe: currículo que humaniza” , um presente aos professores que tem no dia 15 de outubro uma data exclusiva para celebrar a meritocracia dessa profissão.

Com a presença da escritora e contadora de histórias, Kiara Terra e do professor, doutor da Unicamp e especialista em educação, César Nunes, o encontro virtual discutiu o desafio da volta às aulas presenciais e mostrou como a escola deve ser um ambiente de acolhimento, inclusão e oportunidades, um espaço para garantir direitos e entender a diversidade, debater racismo, bullying, família, inteligência emocional, e as diferenças de aprendizagem. “Todos nós temos o  direito à educação, uma boa alimentação, integridade física, e de sermos aceitos e valorizados pelo que há de diferente em nós, pela sociedade, família e escola”, afirmou Kiara.

Os convidados, Kiara e César, acreditam que a escola é o lugar mais potente para realizar mudanças necessárias, e iniciativas como o Programa Klabin Semeando Educação contribuem com esse objetivo.  “Precisamos voltar, recuperar a escola neste momento em que todos perderam. Uma relação humanizada é uma relação dos alunos com seus professores. Quando a escola acolhe o aluno, ele cria laços com a escola. A escola é capaz de mudar a vida das crianças", explicou César Nunes.

Ainda sobre o papel de acolhimento da escola, Nunes, enfatizou que o momento exige bom senso para ter clareza do que deve ser feito. Como formador de professores no curso de Pedagogia da Unicamp, lembrou que é preciso estudar para entender a educação e a escola e enumerou três passos para ser um professor consciente de seu papel: a razão para entender o momento atual da escola, o sentimento e educação afetiva, e a relação dos professores, e da equipe pedagógica consigo própria, para fortalecer uma gestão pedagógica humana. “É preciso que todos estejam sempre juntos para buscar e fortalecer uma dimensão pedagógica humanista”, complementa.

Em vídeo especial para live, Uilson Paiva reiterou esse pensamento. O gerente de Responsabilidade Social e Relações com a Comunidade da Klabin explicou a importância do Programa Klabin Semeando Educação na superação dos desafios da educação.  “A questão das diferenças, da diversidade e da diversidade de aprendizado, tudo isso se torna ainda mais concreto para o ambiente da escola e é por este motivo que a gente quer que este projeto, com a ajuda de todos vocês, possa contribuir para dar um salto de qualidade na educação de nosso país e na formação de nossos jovens. São objetivos que fazem parte dos ODS da ONU e dos objetivos da Klabin (KODS)”, disse.

Para acessar a live, clique no link: www.youtube.com/watch?v=KretPnzRQgE&t=6752s&ab_channel=KlabinS.A.  
 
Sobre o Klabin Semeando Educação

O projeto Klabin Semeando Educação atende à Política de Sustentabilidade da Klabin e está em sintonia com os Objetivos Klabin para o Desenvolvimento Sustentável - KODS, lançados em 2020. Os KODS são um conjunto de metas de curto, médio e longo prazos que priorizam as necessidades ambientais, sociais e de governança fundamentais para a empresa e para as urgências globais da sociedade e do planeta. O programa trabalha apoiando na melhoria da gestão dos recursos públicos destinados à educação, com ênfase em resultados, e busca o equilíbrio entre gestão escolar, infraestrutura, recursos e práticas pedagógicas, com diversas capacitações para os profissionais da área, e é fruto de uma parceria entre a Klabin e as Secretarias Municipais de Educação. Atualmente, o Programa atende municípios nos estados do Paraná, Santa Catarina e Pernambuco.

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