Alumnos de siete instituciones de enseñanza de la región reanudarán las clases en un entorno con nuevo visual
 

Paraná, 09 de febrero de 2024 – Una novedad marcará la vuelta a clases de las escuelas municipales que participan en el Programa Klabin Sembrando Educación. Se ha dado vida y personalidad a las paredes de estas instituciones. Se han coloreado con grafitis relacionados a la sostenibilidad, que ilustran, caracterizan y elogian el ecosistema de la región. La obra forma parte del reconocimiento especial a las instituciones de Telêmaco Borba, Imbaú y Ortigueira, que se destacaron en los cursos de formación pedagógica organizados por el Premio Klabin Sembrando Educación.
Las ilustraciones fueron creadas por Bruno Cruz, un artista de Telêmaco Borba, que contó con la ayuda de alumnos de enseñanza elemental, así como de padres y profesores, para la elaboración de las ideas y las pinturas. Las ilustraciones se crearon a lo largo del año pasado y terminaron en diciembre.

Los dibujos valorizan la fauna y la flora locales, e incluyen figuras como el lobo de crin, el puma, el tucán y la araucaria, representantes de la Mata Atlántica y de la región de Campos Gerais. También se representaron atracciones turísticas regionales, como el Tranvía Aéreo de Telêmaco Borba, conocido como Bondinho. Con la acción, el objetivo del programa Klabin Sembrando Educación es ofrecer una serie de beneficios a los estudiantes, como un conocimiento más completo de la riqueza ambiental y cultural de la región, el trabajo en equipo y el cuidado con el patrimonio escolar, temas importantes en el currículo escolar.

Uilson Paiva, gerente de Responsabilidad Social y Relaciones con la Comunidad, destaca la participación de la comunidad en el trabajo. "Es una forma de valorizar el desempeño de las escuelas que se han destacado en Sembrando, además de reforzar el sentimiento de orgullo de pertenecer a este territorio. Al mismo tiempo, buscamos involucrar a los niños y a las comunidades, que son los protagonistas de la iniciativa. Fomentamos acciones que ayudan a los alumnos a aprender", subrayó Uilson.

Algunos de los grafitis se encuentran cerca de los patios de recreo de los colegios, lo que ofrece a los niños la oportunidad de aprender mientras juegan. Para Sergio José de Souza, director de la escuela Antônio Ferreira Ruppel de Ortigueira, el tema también se trabajará en clase. "Vamos a reforzar el aprendizaje sobre la importancia del medio ambiente en nuestras vidas, ya sea en la escuela, en clase o en la vida cotidiana", explicó.

La gestora del Centro Municipal de Educación Infantil Tia Lú, en Imbaú, Adriana Sokulski Paes, cree que la pintura va más allá de las paredes de la escuela y permite que padres y responsables se sientan más a gusto con la iniciativa. "Realizamos un sueño, porque el cuadro quedó precioso. A las mamás y papás les gustó y elogiaron el trabajo, que ahora será la entrada de nuestro centro infantil", celebró Adriana.

El movimiento también fue enriquecedor para el artista, autor de los dibujos y ciudadano de la región. "Es estupendo ver la alegría y las ganas que tienen los niños, los padres y los profesores de producir y trabajar con el arte. Ahora pueden decir que formaron parte de ello", afirmó Bruno Cruz.
Klabin Sembrando Educación fue creado para apoyar a profesores y gestores en la construcción de una educación mejor. Realizado en conjunto con las Secretarías Municipales de Educación de 20 municipios, los gestores reciben capacitación de especialistas de una consultoría en educación. Desde 2019, se desarrolla una estrategia para reconocer a los profesionales que se destacan en los planes realizados por el programa, inspirando a otros docentes y gestores a continuar con prácticas innovadoras e inclusivas.